И снова, здравствуйте!

Сегодня мы прочли сказку полюбившегося нам писателя В.Сутеева «Яблоко».

Читаем сказку: После (во время) прочтения мы:

1. повторили звуки ёжика (фырканье), вороны;

2. показали, как прыгает зайка, летает (машет крыльями) ворона, ходит мишка;

3. посчитали, на сколько долек разделил ёжик яблоко, показали число 4 на пальчиках;

4. обратили внимание на картинку, где опали листья с деревьев, так как на улице стало холодно;

5. похвалили мишку, так как он помог поделиться друг с другом одним яблоком;

6. я взяла яблоко и разрезала на 4 части, таким образом, Арсюша поделился со всеми членами семьи.

Увлечение: Сегодня нам понадобится: краски и кисточки, 5 вырезанных кругов (яблоки) из белой бумаги, вырезанные цифры до 5

Какое было яблочко у зайчишки? Большое или маленькое, красное или желтое? Мы даем право самому ребенку выбрать, разукрасить то яблочко, которое, по его мнению, было найдено. Мы помогаем раскрашивать яблоки и обращаем внимание, как правильно держать кисточку, не забывая хвалить, показываем на не закрашенные участки, подбадривая тем, что, чем лучше ты закрасишь яблочко, тем вкуснее оно будет для зайчишки. Постоянно напоминаем при раскрашивании о мытье кисточки, чтобы красочки не марались. Арсений, выложив шаблоны по размеру большой-маленький, обратил внимание, как быстро он смог раскрасить маленькое яблоко. Мы повторили цвета, посчитали и приклеили цифры на яблоки, выложили на корзинку. И положили на подоконник, чтобы зайка смог сам выбрать себе яблочко, пока Арсюша спит!