Мы продолжаем чтение ярких и красочных книг для самых маленьких. Стишки для нас сложноваты, поэтому сочиняем сказку на ходу по картинкам. Привлекла книга обилием зверей на опушке, каждый пришел к елочке с игрушкой.

Читаем книжку: Во время прочтения:

1. Обращаем внимание на заснеженные полянки и елочки, хоровод снежинок.

2. Считаем количество животных, чем занимаются, кто какую игрушку принес на елку. Проговариваем звуки животных или движения.

3. Арсюша показывает и говорит, кто изображен на картинке (снеговик, Дед мороз, Снегурочка). Рассматриваем одежду Мороза и мешок с подарками.

4. Я объясняю, что на улице вечер – темно, на небе звезды и месяц. Знакомимся с вечерним временем суток.

5. Рассказала Арсюше, как мороз раскрашивает окна узорами, мы увидели в подъезде на единственном советском стекле в деревянной раме. P.S: Сейчас редко встретишь окна в зимних узорах, как в нашем детстве (пластиковые окна практически во всех квартирах).

Увлечение: гуашь и кисточки, вода, окно.

Я предложила малышу нарисовать снеговика на полянке, но не на бумаге, а на окне, как Дед Мороз! Удивлению Арсюши не было предела, а когда он начал «мазюкать» узоры на стекле, эмоции ребенка слышала вся семья! Удачно совпало вечернее время, четкая видимость, не отвлекаешься на вид за окном, взгляд притягивает только картина красками по окну. Гуашь прекрасно смывается обычной водой, поэтому узоры можно периодически повторять. Мы тренировались рисовать простые снежинки, считали их. Удобно рисовать в тандеме с малышом, удерживая руку для рисования линий и направляя в различные стороны. Мы обязательно попробуем рисовать губкой и ставить различные штампы. Сегодня, работая кистью, у нас получилась зимняя картина на стекле.