Мы продолжаем знакомиться с произведениями, где главный герой из лентяя и неумехи превращается в трудолюбивого и послушного персонажа. Яркий пример этому служит сказка про мышонка, который ничего не любил делать, а только петь песни на лесной полянке.

Читаем книжку: Во время прочтения:

1. Перечислили зверюшек леса, кто и чем занимается, питается. Похвалили за трудолюбие.

2. По картинкам рассказали, как пытался помочь мышонок белке, зайцам и строителям, и что из этого получилось. Пожурили мышонка.

3. Малыш объяснил, почему сорока не дала каши мышонку. «Кто не работает, тот не ест».

4. Посмотрели, как строят дом бобер, заяц и еж.

5. Похвалили мышонка, что он всё понял и стал трудолюбивым, построив вместе со зверями дом.

Увлечение: доска (фанера, гипсокартон, пенопласт), гвоздики канцелярские со шляпками, резинки для волос.

Я предложила малышу тоже построить дом, но не из конструктора, а с помощью резиночек. Показала, каким образом происходит процесс строительства домика на доске. Мы начали придумывать различные фигуры: елку из треугольников, флаг, солнышко, башню, пирамиду, снежинку и т.п., строили буквы. Затем малыш сам, в свободной форме, втыкал гвозди на определенном друг от друга расстоянии и создавал фигуры. Геоборд, сделанный своими руками, Арсюше пришелся по душе.